конспект урока Проблематика преподавания предмета математики в контексте с требованиями ФГОС ООО
Поскольку традиционное обучение не отвечает современным требованиям общества, существует объективная необходимость применения новых методов обучения, которые позволят формировать творческих знающих специалистов, способных самостоятельно решать научные проблемы.
Глубокие, прочные и, главное, осознанные знания могут получить все школьники, если развивать у них не столько память, сколько логическое мышление. Ведь не секрет, что учитель довольно часто встречается с такой ситуацией: он рассказывает и показывает иллюстрации, но некоторые ученики его не слышат, поскольку голова занята совсем другим. Как до таких «достучаться» и «вернуть» на урок?
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Гузняков А. В. Проблематика преподавания предмета математики в контексте с требованиями ФГОС ООО // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/matem/5-klass/file/18967-problematika-prepodavaniya-predmeta-matematiki-v-kontekste-s-trebovaniyami-fgos-ooo (дата обращения: 20.05.2024)- Буквенная запись свойств сложения и вычитания
- Уравнения
- «Система работы с одаренными детьми»
- Технологическая карта по теме "Сравнение дробей"
- Математические представления
- Ряд натуральных чисел
- Сравнение десятичных дробей
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 1680 пользователей.
Отзывы